第16章 文化交流发展教育（2/2）

有个老学究吹胡子瞪眼：“这科举多少年都这么考，你董超瞎折腾啥？”

董超也不怵，梗着脖子说：“老爷子，现在啥年代了？光会读书写字不行，得能办实事！”

董超为了让大家理解改革的必要性，还专门讲了个故事。“有个村子发大水，来了个读了很多书的秀才，只会背治水的文章，却不知道怎么筑堤排水，结果村子受灾严重。咱们能让这样的事再发生吗？”

不过，好多年轻的学生支持董超。

一个小书生说：“董将军这主意好，俺们读书就是想为国家干点实事，不是光为了考个功名。”

董超也常去学校溜达，跟学生们唠唠嗑。

有一回他问：“娃们，现在这新学法咋样？”

一个学生乐呵着说：“将军，现在学的东西有用，感觉自己能真正做点事了。”

为了让改革顺利进行，董超还组织了一些实践活动。比如让学生们去参与农田灌溉工程的规划，去帮助商户解决经营中的问题。

董超和甄嬛呢，感情越来越好。遇到难事，他俩互相打气。

甄嬛给董超缝衣服，边缝边说：“董超，你大胆干，俺支持你。”

董超拉着甄嬛的手：“嬛儿，有你这话，我啥都不怕。”

有一次，董超因为改革的事被人在背后使绊子，心情郁闷。甄嬛安慰他说：“别灰心，你做的是对的，时间会证明一切。”

董超听了，心里暖暖的，重新振作起来。

就这么着，大章国的文化交流越来越红火，教育也慢慢变好了。

虽说一路上磕磕绊绊，可董超和甄嬛心里有谱，只要俩人齐心，没啥过不去的坎，大章国指定越来越好！ 人们的生活也越来越有盼头，大家都期待着大章国更加繁荣昌盛的未来。