第24章 征服学生（2/2）

叶欣然心想。“真是笑话，我会怕你们吗？当年我可是物理系专业全修且门门课程优秀的人，会怕你们？”

台下的学生觉得叶欣然太骄傲了，不过叶欣然既然敢这样说，那他们就陪她玩玩。于是台下的学生都陆陆续续的答应了叶欣然。

结果的结果当然是学生们一个接一个的问，叶欣然从容不迫的答。在问了之后学生们才发现叶欣然知识面的广，最后学生们表示愿赌服输。

而也许就是因为这一次比试，学生们特别的尊重叶欣然，他们再也不敢轻视叶欣然这个高中生了。

最后在同学们尊敬的目光中，叶欣然开始了她的课程。

而就在同学们以为她会给他们讲授那些比较高深的知识的时候，叶欣然却在黑板上写下了“德”这一个字。

“谁能告诉我，他对于这一个字的理解？不需要举手，直接回答就行。”

“德，品德的意思。”

“对，确实有这个意思。”

“老师，是指我们制造东西要讲礼貌吗？”

“哈哈哈哈…”台下的同学都笑起来，而此时叶欣然却很严肃。

“德，确实有品德的意思，但并不是说我们在制造的过程中要讲礼貌。我想在座的很多人的梦想可能都是想要自己发明一个厉害的武器，可是你们得记住，无论你们发明或制造再厉害的武器都不是为了去攻击别人的，而是拿在我们的手里作为和平的保障的。我说的德就是这样的德。”

在听完叶欣然的讲述之后，台下的嬉笑也渐渐转为严肃，因为作为武器制造专业的学生，老师只是教他们如何去制造武器，从来没有老师这样来教导他们。

接下来，叶欣然又把后世的一些案例稍微的润色改编一下结合这个时代背景向同学们讲述出来，同时还穿插着一些专业知识。此时此刻同学们都听得入迷了，而叶欣然自己也许也没有注意到教室后面多了好多的老师，那些老师也从来没有听过这样讲课的老师，他们也都纷纷入迷了。

最后下课的铃声响起，同学们从来没有感觉一节大课竟然如此短暂，而且他们发现之前他们觉得晦涩难懂的知识，今天自己竟然能够轻松掌握，此时此刻的同学们心里对于叶欣然除了佩服就是佩服。